화양연화

에피소드의 홍수 속에 살긴 하지만, 올해 있었던 많은 일들은 특히나 정리하고 싶다. 굳이 2022년 끝나기 몇 분 전에 게시글을 올려 뒤늦게 수정하는 모습이 언제나처럼의 나 같군. 1. 책: 19권 언젠가부터 다독하는 걸 중요하게 생각하지 않게 되었다. 책을 제아무리 많이 봤다 하더라도 그걸 마음의 양식으로 못 삼는 사람들이 있더라고. 완독 또한 그렇게 중요하지 않다고 머리로는 알고 있다. 하지만 못 놓는다. 서문부터 작품 해설까지 다 읽어야 속이 시원한 걸. 다산다난한 한 해를 보내며 30권이라는 목표는 달성 못했어도 19권이면 꽤 선방했다! 독서모임을 지속적으로 가졌고 책을 사랑하는 주변인들이 있었기에 가능한 일이었다. 또한 같은 작가의 작품은 2개 이상 보지 않았는데, 다양한 작가의 글을 접한 것이..

221226 lundi 『상담자가 된다는 것』_Jeffrey A. Kottler 저 / 이지연·황진숙 공역 08. 권태와 소진 p. 245 소진이 자극의 과부하로 인해 생긴다면, 권태는 그것의 결핍으로 인해 일어난다. 적어도 주관적인 지각 경험의 측면에서는 그렇다. 둘 다 주고 있는 것과 받고 있는 것 사이의 불일치와 연관되어 있다. 1) 권태에 관하여 p. 246 지루해서 죽을 지경이 되면, 아마도 단조로움에 대한 참을 수 없음이 사람들을 광기의 폭죽놀이로 인도하는 것 같다. p. 247 권태는 의미의 상실에 의해 촉발될 수 있다(Healy, 1984). p. 248 우리는 지루해 하면서 “우리의 성격이라는 갑옷을 벗기고, 부과된 동기와 가치를 한 껍질 한 껍질 벗기며 우리의 본질에 근접하도록 하는” ..

한국상담학회 공지를 보고 신청한 교육. 근무하랴, 교육 들으랴, 마치고 나서 결혼식까지 가느라 바빴지만, 그래도 하고자 했던 것들을 다 완수한 하루였다. 아참, 예상 못했던 일도 했다.

221216 vendredi 『상담자가 된다는 것』_Jeffrey A. Kottler 저 / 이지연·황진숙 공역 07. 우리의 인내심을 시험하는 내담자들 p. 207 그들 중 몇몇 내담자에게는 분노하고, 또 어쩔 수 없이 견뎌야 할지 모르는 어떤 상담회기들은 두렵고, 그들이 약속을 취소할 때면 미친 듯이 기뻐하였다. (...) 이런 고민들을 책으로 쓰는 것에 관한 아이디어를 가진 것도 그즈음이었다. 아마 크게 성공하지 않을까 생각했었다. 나는 그 책을 ‘지옥에서 온 내담자’라고 이름 붙이고, 각 장은 내 삶을 처참하게 만든 각기 다른 유형의 내담자들에 관한 내용으로 구성하였다. > 드디어 나왔군. 지옥에서 온 상담자가 아닌 지옥에서 온 내담자! p. 209 나는 소위 금광을 발견했고, 더 이상 발굴을 기..

221114 lundi 『상담자가 된다는 것』_Jeffrey A. Kottler 저 / 이지연·황진숙 공역 06. 완벽하지 않기: 실패와 더불어 살기 p. 185 내담자가 거의 100만 시간 가까이 산다고 생각해 볼 때, 그의 행동을 변화시키기 위해 상담자와 고작 10시간, 20시간, 심지어 100시간을 보내는 것은 별 것 아니다. 우리가 무엇을 하든 얼마나 열심히 일하든 얼마나 기술이 탁월하든 얼마나 많은 임상 경험을 갖고 있든, 혹은 얼마나 많은 책을 읽었고 워크숍에 참석을 했든 그것에 상관없이, 어떤 내담자들은 좋아지지 않을 수도 있다는 것을 어느 정도 예상할 수 있다. 심지어 일부는 상담을 받는 과정에서 더 나빠질 수도 있다. > 얼마 전에 누군가에게 “잘하고 싶다!”를 외치다가 왔는데, 이 장의..

221103 jeudi 이태원 사건이 일어난 뒤 상담자의 역량 강화를 위한 트라우마 관련 교육 과정이 다양하게 열렸다. 이전에 진행되었던 교육들의 링크도 활발하게 공유되는 중이다. 그중에서도 한 청소년상담복지센터에서는 수고스러울 텐데도 비대면 교육을 기획하였다. 10~15시 동안 교육을 받았고, 중간에 점심시간 1시간을 제외하면 강사님은 단 한 번도 쉬지 않고 강의를 이어나가셨다. 전날 몹시 늦게 잠들었던 나는 쉬는 시간을 애타게 기다렸지만, 결국 오지 않아 좀 졸고야 말았다. 1. 교육 목표 - 트라우마가 청소년에게 미치는 영향을 이해한다. - 다양한 안정화 기법들을 익힌다. - 집단 교육과 개인 상담에서의 개입 방향을 이해한다. - 트라우마 관련 상담자의 태도와 자세를 습득한다. 2. 추천 동영상 h..

221018 mardi 『사회불안장애』_김은정 1. 사회불안장애란 무엇인가(2) 이렇게 1장 정리가 끝났다. 쓰면서 꼼꼼히 읽으니까 확실히 오래 기억되고 깊이 있게 정보를 저장하는 것 같다.

221025 mardi 『상담자가 된다는 것』_Jeffrey A. Kottler 저 / 이지연·황진숙 공역 05. 상담 실무의 어려움 > 직업에 따라 그 직업을 가진 사람도 어떠한 영향을 받게 되는데, 상담사도 마찬가지이다. 그 ‘영향’은 긍정적인 측면도 있지만 어두운 측면도 존재하는데, 이번 장에서는 제목처럼 그러한 어려움에 대해 다루게 될 것이다. 1) 전문성이 가지는 어려움 p. 139 모든 임상가는 그들의 전문성이나 직업 환경에 관계없이 이미 내담자가 말을 시작하기 전부터 큰 짐을 지고 있다. p. 140 심지어 개인상담조차도 그것이 전성기에 누렸던 것과 달리 지역사회 내의 경쟁이 뜨겁다. 2) 초심 상담자들이 겪는 독특한 어려움 p. 141 상담자가 되는 것은 우리의 모든 관계를 변화시키며, 친..